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Glossaire

Petit glossaire des sigles et du jargon employés sur le site :

ABA : Applied Bahavior Analysis ou Analyse du Comportement Appliquée. L’ABA en détails ici 

ABA-VB : c’est un variante de l’ABA qui met l’accent sur la motivation de l’élève comme moteur des apprentissages et sur l’analyse des opérants verbaux de Skinner.

BCBA : Board certified Behavior Analyst. Plus d’infos ici

Denver Model (et également EDSM : Early Start Denver Model) :

PCM : Professional Crisis Management. Plus d’infos ici

PEI : Projet éducatif individualisé : le PEI est établi par une équipe pluridisciplinaire qui prend en charge l’enfant, généralement pour un an. Il regroupe les objectifs de l’année par domaine de compétences et justifie ces objectifs.

PRT : Pivotal Response Training (entraînement aux réponses pivot), développé par Koegel et Koegel. Les réponses pivot sont des réponses centrales dans notre fonctionnement qui permettent d’accéder à de nombreuses autres compétences. Par exemple, répondre en prenant en compte différents paramètres, la motivation, les initiations ou l’autogestion. Plus de détails sur les PRT avec le mémoire d’O Bourgueil

TED : Troubles envahissants du développement : vous pouvez trouver une description complète des troubles envahissants du développement sur la page suivante : http://www.aba67.free.fr/?autisme_description_dsm_iv_01_presentation

En cas de suspicion de TED, c’est au CRA (centre ressource autisme) de votre région qu’il faut vous adresser pour demander une évaluation diagnostique.

VB-MAPP : Verbal Behavior Milestones Assessement and Placement Program (Evaluation des Jalons du Comportement Verbal et Programme d’Intervention). Il s’agit d’un outil d’évaluation et d’un curriculum pour des enfants TED. Plus d’infos ici

Avec l’équipe d’ABA Suisse et d’autres collaborateurs, nous avons également fait la traduction des 1000 termes en Analyse du Comportement proposés sur le site du BACB :

http://bacb.com/wp-content/uploads/2015/07/French-ABA-Glossary.pdf